党委学工部消息(通讯员 杨晨 杨启迪)为深入学习党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记视察天津重要讲话精神，进一步推动《中小学德育工作指南》落细落实，日前，由市教育两委主办、天津市中小学班主任培训与研究中心（天津师范大学）承办的2024年天津市骨干德育干部高级研修班在天津师范大学京津冀教师发展协同创新中心举办。市教育两委学生思想教育与管理处处长杨明出席开班仪式并作首场培训报告。天津师范大学党委副书记陈泮成出席开班仪式并致辞。此次培训为期两天，全市16个区教育局和各直属校推荐的90余名骨干德育干部参加本次研修班。

陈泮成在致辞中代表学校对来自全市的骨干德育干部表示热烈欢迎，介绍了天津市中小学班主任培训与研究中心（天津师范大学）工作近况，和近年来学校在大中小思政工作中的积极探索与成效。陈泮成表示，学校将依托服务基础教育的资源优势，加强对大中小思政工作重点难点问题攻关，深化思政工作队伍素质建设，服务好大中小思政一体化协同共建。希望德育干部们以此次培训为契机，认真学习研讨，互学互鉴，持续深化大中小思政一体化育人机制，将所学所思融入日常德育工作，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。

杨明指出，天津市骨干德育干部高级研修班是提升德育骨干教师队伍质量的重要培训，全体参训人员要提高政治站位，认真参训，切实提升德育工作能力本领。首场报告会上，杨明以深刻认识当前意识形态领域的总体形势所面临的风险挑战，深刻思考教育强国战略目标与巩固马克思主义意识形态主阵地的关系为切入，结合大中小学思想政治教育、日常管理、网络思政、心理健康教育中的真实工作案例，旁征博引，深入分析讲解，指导广大教师深刻思考在中国式现代化的征程中，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的艰巨责任和光荣使命。他强调，参训德育骨干要增强政治意识，全面贯彻党的教育方针，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，带好工作队伍，做好育人工作，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

培训期间，天津市教育科学研究院德育与教育心理研究所所长李勇，河西区思政教育创新研究中心办公室主任、天津市德育特级教师么青，天津市学生心理健康教育发展中心副主任、天津师范大学心理学部副教授周广东等专家学者应邀为学员授课。

李勇作“家校共育的政策取向与实践路径”专题报告，从“校家社共育”的政策演变、“家校共育”的三个关键、掌握家校合作的必备专业能力以及常见问题应对等四个方面讲解了家校共育工作。

么青作“学习贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神，做好中小学德育工作”专题讲座，结合学习习近平总书记视察天津重要讲话精神，阐释了德育工作的主要任务及德育干部的主要工作职责，分析了新形势下如何在德育工作中践行四个“善作善成”。

周广东以“中小学生常见心理问题的识别与应对”为题，结合实例，介绍了中小学生常见心理问题的类型与表现，并从实际出发为广大教师如何应对心理问题提供了有效方法。

专家们用精彩课程为参训学员传经送宝，得到了学员们的高度认可。学员们纷纷表示，此次培训是一次难得的学习交流机会，对于提高自身工作能力和素质，创新实践德育工作具有重要意义。

天津市中小学班主任培训与研究中心自成立以来，紧紧围绕立德树人根本任务，以持续改革创新中小学德育工作，打造高素质班主任队伍，深入推进大中小学德育一体化建设为目标，服务大中小思政一体化协同共建。2024年，中心将持续开展系列师资培训、队伍建设活动，与各区中小学校协同协作、互联互通，共同探索大中小学德育一体化格局建设。

照片由党委学工部提供

编辑：夏然